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── 謹 此 紀 念 高 中 時 代 一 位 同 窗 好 友
分數下來那天，父親和母親一個勁地斗嘴，都不敢往明里說，他們知道兒 子自尊心極強而且多愁善感。初中時，宋清有次考砸了，父親結結實實吼了他 几句，他一聲不響揣上所有的零花錢跑到黃山周游了一圈，害得父母嘴唇上起 了一圈泡。 宋清人從黃山回來了，心卻恁然逗留在那塊靈秀之地。宋清寫詩的歷史正 是始於黃山之行。 宋清把攢下的零花錢全部用來買詩集。父母起初挺高興，兒子愛看書畢竟 是好事，但“好事”一過度就變成壞事了──宋清的功課踩了翹翹板似的，數 理化各科全往低里甩，唯有語文一科高高在上晃悠。他的作文頻頻爬上班級的 牆報，語文老師的品語多為“文筆柔美，感情丰富”諸如此類。做過知青的語 文老師在課堂上多次表揚宋清，說假以時日，宋清將是個出色的抒情詩人，“ 因為他對美有顆敏感細膩的心”。宋清一下子成了全班女生眼中的明星，可以 說，宋清在心理上提前做了詩人。 少年宋清的心中飄然如黃山日出時燦爛的云霞，即使是數學試卷上猩紅、 丑陋的不及格分數也未能使他心情變得沉重些。 其實，宋清真正得意的并不是作文──他覺得那只是小兒科──而是工工 整整抄在緞面筆記本上的詩作。那些詩記錄了少年宋清朦朧莫辯的心事，詠山 詠水詠天詠地詠花詠草詠樹詠春夏秋冬，世界在他眼中就是一首渾沌的詩。他 也寫些無的放矢的愛情詩，模彷普希金和一些十八、十九世紀歐洲的浪漫主義 詩人，還有宋詞中的婉約派，如柳永、秦少游、李清照、吳文英之流。那些詩 詞他并不太懂，仿佛霧里看花，但這并不妨礙他產生種種美好的沖動，甚至正 因為看不懂反而覺得更美。 他寫“情詩”時感覺很神聖，是給那位想像里云霧漂渺山中的女神。寫得 多了，抽像的女神越來越俱體，夢一樣潛進宋清的夢里：“小花”那樣一張清 純美麗的臉，不過，小花太土，女神比她好看千百倍，似水一般的柔發和一襲 純白的裙衫臨風飄蕩在一望無際的青草地上，女神笑的時候，周圍的花兒們都 低了頭……宋清偷偷將他的詩作寄往一些編輯部，但都是泥牛入海，連封退稿 信都未收到過。宋清很傷心，卻并不恢心。他一如既往地寫著，比寫日記還勤 ，每天至少一首。他迫切地希望找到一位他這些慘淡經營的詩作的讀者。 梅丹鳳是學習委員，字寫得很好，班上的牆報大都出自她的手筆。宋清的 作文她讀得也許比老師還要仔細些，因為她要一個字一個字抄到牆上去。 有次，宋清在抽屜里發現一張字條，上面寫著：宋清同學，你的文章寫得 真好，我很佩服你的才華。我尤其喜歡《初春時節》，你特別會用形容詞和擬 人手法，把柳樹比作村姑，真美。──知名不具ｘ月ｘ日 一看字，宋清就知道是梅丹鳳寫的，他“嗤”地笑了，不過還是忍不住心 跳。 梅丹鳳的形像跟他的夢中女神可差得太遠了。梅丹鳳外形簡直像跟豆芽菜 ，衣服又肥又大，走起路來像是木偶舉手投足，臉上一年四季都是紅彤彤的傻 樣，唯有一雙眼睛還不算難看，似是而非的丹鳳眼，大且亮，看東西的時後目 光總是斜斜地瞟著，挺“嫵媚”的。 自從收到那張紙條后，宋清一進教室就能感到有一雙目光照在他身上，讓 他發熱、發痒。有時，他忍不住偷偷瞥一眼梅丹鳳，發現她似乎并沒真的在看 他，宋清心中便不由有一絲惆悵。也有碰巧四目相接的情形，梅丹鳳本來就紅 的臉更紅了，仿佛雪中的梅花辦。那時的宋清產生了一種運動過度的感覺，血 往頭上涌。一直到初中畢業，他們之間沒說過一句話。 暑假里，梅丹鳳像一部精彩的懸疑小說把宋清弄得急燥不安，發神經似的 ，大熱天頂著烈日在街上急匆匆地來回穿梭，舉止非常可疑。他最常去的是學 校一帶，他不知道梅丹鳳住在什么地方，只得選擇學校周圍作為守株之地，碰 到不少無關緊要的閑人，老師，同學都有，就是沒瞟見那雙丹鳳眼。 宋清的頻繁外出和頻繁更換衣著，引起父母的關注。父親悄悄跟蹤過兒子 几次，結果只發現兒子在校門口那條長街上毫無目的地行走，雙手插在褲兜里 四處張望，不時抬腳踢踢路邊的小石子，然后又一路小跑開來，張著臂，讓手 在樹干上拂打，如此折騰一會，就仰躺在樹陰下，手中拿著一冊詩集翻來翻去 。父親實在看不出兒子在玩什么花樣，在經歷過一次不輕的中暑后，父親放棄 了跟蹤。 在那個騷動不寧的假期，發生了兩件不大不小的事。一件是洗澡時，宋清 發現兩腿間生出了一層稀疏的黑絨，仿佛是雨后春筍，一夜間冒出來的。看著 那里，宋清拿著毛巾的手僵住了，心頭蕩漾著一陣奇異的悸動。另一件事讓宋 清激動萬分，他的一首詩《雪中梅》在市晚報副刊上發表了。他拿著報紙在屋 里又跳又叫，并放肆地摟著父親脖子親，父親卻嘆了一口氣。 無聊而感傷的假期總算過去了。 宋清貼胸放著剪報激動萬分地來到校園。漫無目的地轉了一圈后，宋清終 于在報名處看到了朝思暮想的梅丹鳳。 兩個月不見，梅丹鳳外表發生的變化几乎使宋清認不出來。她不僅明顯長 高了，也丰滿了，胸部驕傲地挺著，好像隨時都可能從衣服里面彈出來，唯有 眼睛未變，目光灼灼地燒人。 站在她旁邊，宋清有一種想哭的沖動。他不無自憐地在心里說：你知道我 找你找得多苦嗎？ 巧的是，宋清和梅丹鳳又分在同一個班級。開學不久的一個晚上，月光如 水，晚自習散后，宋清鼓足勇氣截住梅丹鳳，顫抖地從懷中拿出剪報，顫抖地 說：這是我發表的第一首詩，送給你的。 梅丹鳳的臉在月光下美麗得如同一朵飄著幽香的荷花。她接過剪報，輕輕 地說：是《雪中梅》嗎？我看過。 宋清看到她眼中閃爍著迷人的晶瑩，于是宋清感到他所有的委屈都有了補 償，于是他們的愛情故事在夏夜的尾梢拉開序幕。 宋清的詩不僅有了讀者，同時也有了抒情的對象。自《雪中梅》后，宋清 的文運一下子好了起來，寄出的詩作有一半被采用，有兩首居然還登上最權威 的《詩刊》上，在校園詩人欄里。 宋清想把《詩刊》上的詩復印一份給初中的語文老師，畢竟是她最早賞識 宋清的，宋清一直對她心懷敬意和感激。在遠離校園的郊區，宋清意氣風發地 望著金黃一片的麥海，說出了他的想法。 梅丹鳳一把搶過刊物，抱在胸前。她抱得很緊，宋清注意到，那本《詩刊 》把她一側飽滿的胸部壓成一個充滿彈性的橢圓。那美麗的弧度令宋清渾身一 陣燥熱，他心驚膽顫地將目光從那處移開，轉向她的臉。 她的目光飄著麥香，瞟著宋清，嘟著粉嘟嘟的嘴唇，嬌聲嬌氣而果斷地說 ：不許給她！給誰都不行，你的詩是給我一個人的，不是嗎？ 一陣風吹過，金黃色的麥穗一片片成批倒下去，起起伏伏的麥浪一直綿延 到天邊。宋清在這唯美的風景中走向梅丹鳳，勇敢地握著她柔滑的小手，勇敢 地說：你說不給就不給，我只為你一個人作詩。梅丹鳳，你真美，以后我可以 叫你丹鳳嗎？梅丹鳳任他握著手，眼睛微微閉著，緩緩地點了點頭。 宋清不明白她為什么要閉著眼，因為她是背光而立的。不過她閉起眼睛的 樣子很乖，很美，宋清還注意到她的胸脯也像麥浪一樣很劇烈地起伏著。她的 呼吸像風，那時，宋清聞到了一股奇異的花香。后來，梅丹鳳猛地睜開眼，臉 上紅朴朴的，笑道：偷看人家！說著，用手在宋清頭發上匆匆揉了一下，就像 小鳥一般跳了開去，于是金黃色的田野上飄蕩起綠色的衫影。 〔待續〕
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