有 “野 生 动 物” 袭 击 我 吗

·野　蔷·

　 　 女 儿 还 没 有 跨 进 高 中 的 门 ， 已 经 修 起 了 高 中 的 课 。

　 　 说 得 也 许 不 够 准 确 ， 因 为 她 的 高 中 跟 本 没 有 门 。 想 形 容 的 是 ， Ａ Ｍ Ｙ 本 来 在 秋 天 才 正 式 入 高 中 上 学 ， 可 是 暑 假 里 已 经 开 始 修 高 中 的 课 程 了 。 谁 的 意 见 ？ 老 师 的 ， 和 Ａ Ｍ Ｙ 自 己 的 ， 还 有 我 们 家 长 的 。

　 　 三 月 里 ， 还 在 初 级 中 学 时 ， Ａ Ｍ Ｙ 有 一 天 回 家 跟 我 们 说 ， 老 师 建 议 有 精 力 与 时 间 的 学 生 ， 可 以 在 假 期 里 选 修 一 门 高 中 课 程 ， 不 太 难 的 ， 然 而 又 属 于 必 修 课 ， 象 是 健 康 课 。 当 时 我 们 也 没 有 做 出 怎 样 的 反 应 ， 健 康 课 ？ 听 起 来 不 象 尖 端 科 学 ， 又 不 象 有 什 么 Ｆ Ｕ Ｎ 。

　 　 直 到 四 月 一 号 去 高 中 报 到 时 ， 老 师 认 真 为 Ａ Ｍ Ｙ 配 好 了 开 学 後 的 “ 套 餐 ” 。 这 时 ， 她 说 ， 要 不 要 暑 假 先 来 修 一 门 功 课 ， 她 也 举 例 子 说 象 健 康 课 。 我 显 出 犹 豫 的 表 情 。 我 的 这 种 表 情 经 常 会 被 人 误 解 为 不 懂 英 文 。 这 次 大 约 又 是 如 此 ， 所 以 ， 老 师 继 续 解 释 说 ， 有 的 课 对 能 力 比 较 强 的 学 生 来 说 ， 他 们 不 愿 意 用 一 个 学 期 的 时 间 来 修 ， 而 利 用 暑 假 几 个 星 期 的 强 化 班 就 拿 到 学 分 ， 看 Ａ Ｍ Ｙ 的 情 形 ， （ 老 师 扫 了 一 眼 Ａ Ｍ Ｙ 的 成 绩 资 料 ） 应 该 可 以 胜 任 ， 你 们 决 定 吧 。 既 是 这 样 ， 我 看 了 看 旁 边 的 Ａ Ｍ Ｙ ， 意 思 是 让 她 拿 主 意 。 结 果 ， 当 然 还 是 Ａ Ｍ Ｙ 一 句 Ｏ Ｋ 做 了 了 断 。

　 　 至 于 这 门 课 有 多 重 要 ， 我 们 当 时 并 不 了 解 。 只 因 为 它 是 必 修 课 ， 学 分 拿 到 算 数 。 再 说 ， 让 孩 子 先 熟 悉 一 下 陌 生 的 高 中 校 园 也 没 有 什 么 不 好 。 仅 此 而 已 。

　 　 是 上 个 星 期 ， 我 们 家 中 的 一 次 谈 话 ， 才 让 我 们 觉 得 Ａ Ｍ Ｙ 的 健 康 课 有 点 儿 作 用 。 在 国 内 念 书 的 堂 姐 也 是 今 年 上 高 中 ， 入 学 考 试 分 数 揭 晓 ， 堂 姐 的 成 绩 门 门 优 异 ， 上 什 么 重 点 高 中 也 “ 通 吃 ” 。 好 消 息 传 到 奶 奶 耳 中 ， 奶 奶 一 高 兴 ， 昏 倒 了 ， 还 撞 坏 了 腿 ， 至 今 卧 床 不 起 。 叔 叔 电 脑 上 和 我 们 聊 天 ， 说 到 奶 奶 平 时 间 其 实 身 体 很 健 康 。 不 料 Ａ Ｍ Ｙ 却 一 旁 煞 有 介 事 的 说 ， “ 奶 奶 情 感 不 健 康 ” 。 什 么 ？ 危 言 耸 听 的 ！ 奶 奶 历 来 是 我 们 家 情 操 高 尚 的 楷 模 ， 怎 么 情 感 不 健 康 呢 ？ 我 们 的 注 意 力 都 转 向 Ａ Ｍ Ｙ ， 她 继 续 说 ， 人 的 健 康 分 五 个 方 面 ： 体 能 健 康 、 脑 力 健 康 、 精 神 健 康 、 情 感 健 康 、 社 交 健 康 。 任 何 一 方 面 的 不 健 康 都 能 造 成 伤 亡 ， 光 体 能 健 康 不 算 健 康 。 嗯 ， 象 奶 奶 这 种 情 况 吧 ， 就 是 属 于 感 觉 事 物 不 正 确 、 表 达 感 觉 的 方 式 也 不 正 确 ， 就 叫 情 感 不 健 康 。

　 　 咦 ！ 并 不 是 危 言 耸 听 哦 ， 惹 得 我 居 然 有 兴 趣 专 门 在 昨 天 晚 饭 後 请 教 了 Ａ Ｍ Ｙ 关 于 五 方 面 的 健 康 问 题 。

　 　 我 没 有 学 过 健 康 课 ， 自 然 问 得 杂 乱 无 章 ， 全 凭 我 的 无 知 与 好 奇 编 织 出 一 张 问 题 的 网 ， 然 后 又 由 Ａ Ｍ Ｙ 幼 稚 而 智 慧 的 解 释 穿 插 其 间 ， 就 构 筑 了 这 篇 五 光 十 色 的 东 西 。 成 不 成 文 章 ， 不 重 要 吧 。 （ 其 中 多 处 Ａ Ｍ Ｙ 用 的 英 文 ， 在 此 我 翻 成 中 文 了 。 Ａ 是 Ａ Ｍ Ｙ ， Ｗ 是 妈 妈 我 。 ）

Ｗ ： 脑 力 健 康 和 精 神 健 康 不 是 一 回 事 呀 ？
Ａ ： 怎 么 会 是 一 回 事 呢 ， 两 个 概 念 。 脑 力 健 康 是 说 你 的 脑 子 有 认 知 真 实 世 界 的 能 力 。 嗯 ， （ 望 着 我 们 家 窗 外 仲 夏 夜 的 院 子 ） 比 方 说 ， 你 如 果 这 时 跟 我 讲 “ Ａ Ｍ Ｙ ， 我 们 出 去 玩 雪 ！ ” 那 你 就 脑 力 不 健 康 了 。
Ｗ ： 懂 了 。 其 实 比 我 原 来 理 解 的 意 思 要 窄 很 多 。 那 么 “ 精 神 健 康 ” 呢 ？ 指 什 么 ？
Ａ ： 精 神 健 康 主 要 说 人 要 在 精 神 上 有 信 仰 ， 那 是 一 种 精 神 健 康 的 支 柱 。
Ｗ ： 信 仰 ？ 那 么 对 于 很 多 没 有 宗 教 的 人 来 说 呢 ？
Ａ ： 这 里 的 信 仰 不 一 定 是 宗 教 信 仰 ， 宗 教 信 仰 只 是 一 个 部 分 。
Ｗ ： 那 除 了 宗 教 信 仰 ， 还 有 什 么 也 可 以 算 作 信 仰 呢 ？
Ａ ： 很 多 呀 。 （ 笑 ） 象 是 我 妈 妈 永 远 相 信 生 活 是 美 好 的 ， 生 命 是 珍 贵 的 。
Ｗ ： （ 自 言 自 语 ） 哦 ， 这 也 算 是 能 够 维 持 精 神 健 康 的 信 仰 。 （ 暗 自 想 ） 天 ， 我 将 逛 店 购 物 说 成 是 热 爱 生 活 ， 她 都 记 着 呢 ， 还 及 时 地 笑 话 我 。 哦 ， 也 许 不 是 笑 话 。 那 我 就 继 续 保 持 这 种 信 仰 。
Ｗ ： 那 ， 是 不 是 说 信 仰 了 宗 教 的 人 都 精 神 健 康 呢 ？ 我 听 说 过 “ 迷 信 也 比 不 信 好 ” 。
Ａ ： 不 对 。 信 的 教 不 一 定 固 定 是 哪 一 种 。 可 是 有 的 人 如 果 信 了 邪 教 ， 完 全 不 能 掌 控 自 己 ， 那 怎 么 能 说 精 神 健 康 ？
Ｗ ： 也 对 。 你 刚 才 讲 的 ， 是 书 上 说 的 吗 ？
Ａ ： 有 书 上 说 的 ， 也 有 我 自 己 想 的 。

Ｗ ： 好 。 我 们 再 回 到 奶 奶 摔 跤 的 问 题 上 。
Ａ ： （ 一 本 正 经 地 ） 有 什 么 问 题 吗 ？
Ｗ ： 你 说 ， 奶 奶 昏 蹶 是 因 为 情 感 不 健 康 。 我 （ 笑 ） ， 咳 ， 一 直 在 想 这 个 说 法 ， 好 象 还 是 有 点 拎 不 清 耶 。
Ａ ： 妈 妈 你 真 好 学 。
Ｗ ： 可 不 。 那 你 就 多 说 己 句 ， 教 教 娘 ？
Ａ ： （ 得 意 的 ） 情 感 健 康 包 括 正 确 感 觉 外 界 发 生 的 一 切 ， 并 且 以 正 确 的 方 式 释 放 自 己 的 感 觉 。 你 看 奶 奶 ， 感 觉 得 不 对 ， 释 放 得 就 更 不 对 了 。 应 该 高 兴 嘛 。
Ｗ ： 这 你 就 不 懂 了 。 中 国 有 句 话 叫 乐 极 生 悲 ， 听 过 没 ？
Ａ ： （ 傻 傻 的 ） 没 有 。
Ｗ ： 那 就 是 说 的 这 种 情 形 呀 。 看 看 ， 你 就 不 懂 了 吧 。
Ａ ： （ 不 服 的 ） 那 就 是 一 种 情 感 不 健 康 呀 ！ 健 康 的 情 感 指 对 外 界 事 物 和 自 己 所 经 历 之 事 做 出 正 确 反 应 。 包 括 将 要 发 生 的 事 情 ， 你 也 可 以 作 充 分 的 假 设 呀 ， 这 样 才 会 遇 事 不 乱 ， 感 觉 在 自 己 掌 控 之 中 啊 。 嗯 ， 书 上 还 说 ， 人 的 一 生 什 么 事 情 都 可 能 遇 到 ， 尖 峰 和 低 谷 都 会 有 ， 在 这 两 点 上 ， 都 能 很 好 掌 控 自 己 才 算 情 感 健 康 哦 。
Ｗ ： 哇 噻 。 那 （ 我 很 诡 辩 的 ） ， 象 奶 奶 这 样 ， 有 什 么 办 法 是 可 以 避 免 发 生 的 吗 ？
Ａ ： 有 啊 ， 把 自 己 的 感 觉 释 放 出 来 ， 找 人 谈 话 呀 ， 分 享 快 乐 与 忧 愁 。
Ｗ ： 找 谁 呀 ？
Ａ ： 找 父 母 呀 ， 或 者 老 师 ， 学 校 顾 问 、 心 理 医 师 ， 还 有 好 朋 友 … … 哦 ， 对 不 起 ， 你 说 奶 奶 噢 ， 她 可 以 找 她 信 得 过 的 人 嘛 ， 象 叔 叔 啊 。
Ｗ ： 人 老 了 ， 有 时 候 心 情 复 杂 一 些 ， 可 能 与 年 轻 人 的 想 法 不 尽 相 同 ， 也 不 好 谈 吧 。
Ａ ： 那 就 找 爷 爷 咯 。 或 者 心 理 医 生 嘛 。
Ｗ ： 唉 ， 有 些 话 ， 总 觉 得 是 很 隐 私 的 ， 找 心 理 医 师 也 不 放 心 ， 说 出 去 呢 ？
Ａ ： 那 就 是 心 理 医 师 不 够 格 了 ， 不 专 业 。 我 不 知 道 了 。
Ｗ ： （ 笑 ） 好 了 ， 你 已 经 知 道 够 多 了 。 妈 妈 很 挑 剔 ， 是 不 是 ？
Ａ ： 哼 ， 我 才 不 怕 呢 ！

Ｗ ： 哎 ， Ａ Ｍ Ｙ 呀 ， 你 说 说 看 ， 妈 妈 我 健 康 不 健 康 呢 ？
Ａ ： 你 吧 ， 还 行 。 体 能 基 本 健 康 。 不 过 ， 妈 妈 ， 你 不 要 锻 炼 得 太 过 哟 ！
Ｗ ： 还 有 锻 炼 太 过 一 说 ？ 做 运 动 好 呀 。
Ａ ： 可 是 过 量 也 不 对 耶 ， 我 可 以 Ｓ Ｈ Ｏ Ｗ 你 书 上 的 表 格 ， 什 么 是 合 适 。 象 你 游 泳 完 回 来 又 躺 在 那 毯 子 上 扯 来 扯 去 的 ， 我 看 就 动 太 多 了 。
Ｗ ： （ 自 言 ） 敢 情 做 运 动 太 多 也 不 对 ？
Ａ ： 哎 呀 ， 妈 妈 ， （ 象 哄 孩 子 般 ） 你 综 合 讲 还 是 很 健 康 的 。 我 妈 不 仅 体 能 健 康 、 脑 力 健 康 、 精 神 健 康 ， 还 情 感 健 康 、 社 交 健 康 呢 ！
Ｗ ： 哟 ， 怎 么 看 出 来 我 情 感 健 康 、 社 交 健 康 的 ？ 什 么 叫 社 交 健 康 呀 ？
Ａ ： 社 交 健 康 呀 ， 就 是 ， 嗯 ， 两 个 方 面 ： 要 会 从 社 会 方 面 得 到 支 持 ； 也 要 尽 自 己 一 份 力 帮 助 社 会 。 妈 ， 上 次 你 丢 了 钱 包 ， 你 跟 朋 友 打 电 话 诉 苦 了 ， 得 到 他 们 的 安 慰 了 不 是 ？ 这 就 是 情 感 健 康 和 社 交 健 康 的 做 法 嘛 。 嘿 嘿 。
Ｗ ： 这 孩 子 ！ 也 不 找 点 儿 好 例 子 说 说 。
Ａ ： 这 个 就 很 典 型 哦 。 有 的 人 哪 ， 就 是 想 不 开 ， 妈 妈 ， 你 知 道 吗 ， 有 很 多 自 杀 的 人 哪 ， 不 是 脑 子 有 问 题 呀 ， 是 情 感 、 精 神 、 社 交 的 问 题 ！ 他 们 一 时 想 不 开 ， 又 不 说 出 来 请 求 帮 忙 。 唉 ， 很 可 惜 哦 ， 他 们 其 实 想 结 束 的 不 是 生 命 ， 只 是 那 一 阶 段 的 生 活 方 式 。
Ｗ ： （ 自 豪 的 ） 你 娘 我 坎 坎 坷 坷 的 生 活 也 不 容 易 的 ， 没 自 杀 耶 ！
Ａ ： （ 暴 笑 ） 哎 呀 ， 妈 ！ 你 才 不 会 自 杀 呢 。
Ｗ ： 为 什 么 ？
Ａ ： 你 整 天 哇 哩 哇 喇 ， 人 家 都 是 不 Ｔ Ａ Ｌ Ｋ 的 人 自 杀 。 也 没 有 那 么 简 单 啦 。 反 正 ， 一 看 ， 你 就 不 象 ， 哪 有 这 样 问 的 ， 哎 呀 ， 反 正 你 不 会 的 。 （ 又 止 不 住 傻 笑 ）
Ｗ ： 那 你 看 我 会 不 会 象 奶 奶 那 样 昏 过 去 呢 ？
Ａ ： 我 不 晓 得 了 。 （ 好 象 全 无 准 备 ， 不 晓 得 在 谈 什 么 。 ）
Ｗ ： 其 实 我 蛮 想 你 以 後 考 个 好 大 学 让 我 昏 过 去 一 下 的 。
Ａ ： （ 笑 ） 哎 哟 ， 哪 有 这 样 的 妈 妈 ！
Ｗ ： 怎 么 啦 ？ 不 刚 才 还 说 我 挺 健 康 的 。 哎 ， 我 说 女 儿 呀 ， 你 晓 不 晓 得 什 么 是 好 大 学 啊 ？
Ａ ： （ 傻 笑 了 ） 听 外 婆 讲 过 ， 好 象 有 个 叫 “ 牛 筋 ” ， 还 有 个 叫 什 么 “ 麻 绳 ” ， 对 吧 ？
Ｗ ： 天 哪 ， 是 英 国 的 牛 津 ， 还 有 麻 省 理 工 ！ 就 这 水 准 ， 我 说 嘛 ， 你 要 能 考 上 个 好 大 学 呀 ， 真 能 让 娘 昏 过 去 呢 。
Ａ ： （ 笑 得 咯 咯 咯 ） 那 我 很 想 让 你 昏 过 去 哦 ！

Ｗ ： 不 错 不 错 ， 看 来 ， 你 的 健 康 课 学 了 不 少 东 西 呢 。
Ａ ： 每 天 一 个 章 节 ， 我 很 努 力 的 。
Ｗ ： 真 的 ？ 你 成 绩 好 不 ？
Ａ ： 好 ！ 到 今 天 ， 我 有 ９ ７ 分 。 （ 综 合 计 算 课 堂 、 作 业 、 测 验 、 考 试 等 ， 所 以 每 天 分 数 都 会 刷 新 。 ）
Ｗ ： 还 学 了 些 什 么 呢 ？
Ａ ： 多 了 。 要 听 什 么 ？
Ｗ ： 当 然 是 听 我 不 懂 的 。 你 那 天 说 学 习 “ 提 高 自 尊 ” ， 怎 么 提 高 呀 ？
Ａ ： 方 法 多 了 。 象 不 断 尝 试 新 东 西 ， 发 现 自 己 才 能 就 是 一 种 啊 。
Ｗ ： 还 有 呢 ？ 再 说 说 。
Ａ ： 还 有 ， 嗯 ， 接 受 别 人 的 恭 维 ， 说 谢 谢 ， 给 微 笑 ； 每 天 照 镜 子 ， 赞 美 自 己 甚 至 于 说 出 来 ； 说 话 多 用 “ 我 ” 字 ； 还 有 ， 到 社 会 上 做 义 工 ， 无 偿 帮 助 … … 这 些 都 会 帮 助 提 高 自 尊 啊 。
Ｗ ： 听 起 来 蛮 新 鲜 的 。 跟 我 脑 子 里 一 直 有 的 “ 自 尊 心 ” 一 词 好 象 不 太 一 样 。 倒 有 点 儿 往 “ 自 负 ” 那 儿 去 了 。
Ａ ： （ 得 意 的 ） 学 的 啊 ， 学 了 就 知 道 了 。
Ｗ ： 了 得 了 得 。 还 有 你 那 天 说 调 节 压 力 ， 你 们 那 么 年 轻 ， 你 才 十 三 岁 ， 也 有 压 力 ？
Ａ ： 怎 么 没 有 ， 有 例 子 说 ， 假 如 明 天 有 一 个 Ｓ Ｐ Ｅ Ｅ Ｃ Ｈ ， 那 么 你 今 天 的 压 力 等 同 于 遭 遇 到 一 只 野 生 动 物 的 袭 击 哦 。
Ｗ ： 天 ！ 那 妈 妈 以 前 当 老 师 ， 每 天 都 要 上 讲 台 ， 就 等 于 说 每 天 都 象 遭 遇 野 生 动 物 袭 击 一 样 ？
Ａ ： （ 点 头 ） 你 的 心 情 也 许 不 一 样 ， 但 精 神 上 的 紧 张 程 度 绝 对 是 一 样 的 ， 压 力 一 样 。
Ｗ ： 那 ， 妈 妈 调 节 的 还 蛮 好 的 哦 。
Ａ ： （ 调 皮 的 ） 妈 妈 伟 大 ！ （ 适 逢 Ｄ Ａ Ｄ 从 办 公 室 出 来 倒 杯 水 喝 ）
Ａ ： （ 冲 着 Ｄ Ａ Ｄ ） Ｄ Ａ Ｄ 也 有 压 力 。 有 压 力 的 症 状 之 一 就 是 听 不 见 别 人 讲 话 。 Ｄ Ａ Ｄ ！ Ｄ Ａ Ｄ ！ 你 听 见 我 讲 话 没 ？ 还 有 就 是 健 忘 ， 你 连 奶 奶 的 生 日 都 会 忘 掉 ！ 要 调 节 哦 ， 有 压 力 哦 。
Ｗ ： （ 欣 赏 ， 又 阻 止 ） 好 了 ， 好 了 ， 你 说 点 儿 实 际 的 ， 怎 么 样 是 最 好 的 调 节 嘛 ？
Ａ ： 做 运 动 啊 ， 运 动 会 使 大 脑 释 放 Ｅ Ｎ Ｄ Ｏ Ｒ Ｐ Ｈ Ｉ Ｎ ， 这 个 可 以 让 你 高 兴 和 疏 缓 压 力 的 。 Ｄ Ａ Ｄ 要 做 运 动 ， 转 呼 拉 圈 。
Ｗ ： 该 结 束 了 ， 今 天 谈 太 多 了 。 吃 点 儿 什 么 ？ Ａ Ｍ Ｙ 。
Ａ ： 妈 妈 ， 你 有 没 有 听 过 食 物 金 字 塔 。
Ｗ ： 这 个 好 象 听 过 。 你 再 说 说 。
Ａ ： 每 天 需 要 的 食 物 ， 象 金 字 塔 ， 最 底 下 一 层 最 大 的 是 碳 水 化 合 物 ； 然 后 依 次 往 上 第 二 层 是 蔬 菜 水 果 ； 第 三 层 是 肉 类 乳 制 品 类 ； 最 上 边 一 层 最 小 的 是 甜 食 和 脂 肪 。 我 今 天 吃 了 — — （ 翻 眼 、 想 、 算 ） 妈 妈 ， 给 我 一 点 水 果 ！
Ｗ ： 好 。 水 果 是 好 的 。 老 师 有 没 有 说 软 饮 料 不 好 ？
Ａ ： 可 是 ， 一 边 说 不 好 ， 一 边 呀 ， 老 师 一 次 课 上 下 来 要 喝 两 罐 可 乐 呢 ！
Ｗ ： 这 点 ， 你 比 老 师 强 呢 （ 及 时 鼓 励 ） ！
Ａ ： 老 师 说 烟 、 酒 不 好 ， 卷 烟 比 烟 斗 烟 和 雪 茄 还 要 不 好 ， 你 知 道 吗 ？
Ｗ ： 不 知 道 。 反 正 都 不 好 。
Ａ ： 我 们 还 学 了 好 多 毒 品 名 字 ， 要 远 离 毒 品 。
Ｗ ： 这 很 重 要 。
Ａ ： 还 有 呀 ， 妈 妈 ， 老 师 说 药 也 不 能 乱 用 哦 。
Ｗ ： 什 么 叫 乱 用 ？
Ａ ： 上 一 次 留 下 的 药 不 能 这 一 次 再 拿 来 用 ； 朋 友 生 病 了 ， 也 不 能 因 为 看 起 来 症 状 相 同 就 分 享 自 己 的 药 给 别 人 。 反 正 ， 多 了 。 记 不 住 了 。
Ｗ ： 性 和 性 病 传 播 还 没 有 学 吧 ？
Ａ ： 还 没 。
Ｗ ： 有 没 有 人 不 学 ？
Ａ ： 不 知 道 。

　 　 （ 刚 开 学 ， 老 师 就 让 每 人 带 回 家 一 张 表 格 ， 说 明 健 康 课 将 教 授 “ 性 与 性 病 传 播 ” 。 如 果 有 家 长 不 同 意 孩 子 在 学 校 学 习 这 一 章 节 ， 请 将 表 格 签 字 带 回 交 给 老 师 。 届 时 ， 会 让 不 上 课 的 都 去 另 一 间 教 室 。 我 们 没 有 签 字 不 上 。 ）

〔完〕